Esta tercera semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” suponía un reto para los participantes porque la participación infantil tiene que superar numerosas barreras, como hemos podido ver en las ideas claves de la unidad y en la reflexión realizada por los participantes a este respecto.

¡Una semana más seguimos trabajando sobre derechos de infancia! 

¡Continuamos trabajando sobre derechos de la infancia!

Esta tercera unidad de #EducaDerechosMOOC va a estar centrada en la participación infantil.

Esta segunda semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” suponía un reto para los participantes porque no siempre es fácil reflexionar sobre las competencias, técnicas y métodos de enseñanza que aplicamos como docentes para transmitir un conocimiento o afianzar una destreza del alumnado.

Esta segunda unidad de #EducaDerechosMOOC va a estar centrada en la didáctica de los derechos de la infancia y la ciudadanía global. Veremos qué caracteriza a estos contenidos, cómo podemos adaptarlos a distintos niveles y ámbitos curriculares, qué herramientas y metodologías nos ayudan a introducirlos en el aula y qué competencias podemos desarrollar como docentes para realizar una buena didáctica de los derechos.