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La educación sexual integral como herramienta de coeducación. Tercera semana en #Educaiguales
Jun 20, 2022

Casi sin notarlo hemos avanzado ya con la primera mitad del MOOC “Educación para la igualdad”. En el tercer módulo hemos reflexionado sobre qué significa educar en la sexualidad de una manera integral y comprometida con la igualdad real. Repasemos brevemente las principales ideas y actividades.

Reconocemos que existen diversas identidades sexuales y también claves para vivir la masculinidad libre de estereotipos de género. Además, para coeducar es necesario cuestionar los mitos del amor romántico que suelen suponer una relación de dependencia y de desigualdad entre géneros. 

Luego, nos hemos propuesto encontrar recursos y claves para enseñar desde la responsabilidad y el placer sobre la salud sexual y reproductiva. Finalmente, reconocemos que la menstruación suele conllevar mitos y prejuicios que es necesario cuestionar también desde los contextos educativos.

Así, en este tercer módulo encontramos numerosas aportaciones sobre un tema que suele ser tabú en la salud sexual y reproductiva de las mujeres: la higiene menstrual. Entre las entradas de vuestros Diarios de aprendizaje, os invitamos a explorar las siguientes: Silvi, Siglerblu, Sara, Jesus, Sonia y Jud.

Todavía puedes participar en el evento de la semana 3, donde os proponemos crear un “Punto Violeta” o espacio seguro ante la violencia machista. Aquí puedes encontrar el ejemplo de Bea.

violeta

Nos preparamos para el último módulo del MOOC. Recuerda que tenemos dos tareas evaluables que son el camino para obtener la insignia del curso (Módulo 2 y Módulo 4) ¡aún estás a tiempo de avanzar! 

En este enlace encontraréis el itinerario del curso, con el detalle de fechas y tareas evaluables. ¡Completa todos los pasos para finalizar la evaluación!

itinerario

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