Los procesos de enseñanza y aprendizaje en la sociedad actual no se dan en un solo espacio ni en un solo momento puntual de la vida: estos procesos suceden a lo largo de todo el ciclo vital y en múltiples escenarios, esto es, en todas las edades y más allá de las paredes de un aula o de un centro escolar. Para atender a la diversidad que esta nueva realidad plantea, resulta necesario ampliar nuestro concepto de espacio educativo y, al mismo tiempo, aprender nuevas formas de gestionar dichos espacios.

El jueves, 26 de octubre, a las 20:00h (GMT+2), vamos a realizar una mesa redonda en directo con el título “El espacio: ¿cómo nos educa e influye en nuestro aprendizaje?“, como evento de dinamización del MOOC Gestión de Espacios Educativos del INTEF. En este evento en directo (#DirectoINTEF) podrás asistir y participar en el debate sobre el espacio como “Tercer profesor”, sus potencialidades, influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje y las posibilidades que entre todos los asistentes analizaremos que tiene.

Como invitadas al evento, contaremos con la presencia de: Atxu Amann (@atxuAmann), profesora de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, investigadora principal del grupo de investigación de la UPM, Hypermedia, y responsable del grupo de innovación educativa del mismo nombre; y Andrea de Pascual (@AndreaDroide), arteducadora, agente cultural y coordinadora general del colectivo Pedagogías Invisibles donde enfocan el arte+educación como un espacio para el pensamiento crítico y la participación ciudadana.

La mesa redonda estará moderada por Amanda López de la Iglesia (@Amanda_INIDE), del Equipo de Dinamización del MOOC Gestión de Espacios Educativos.

No faltes a la cita, ¡te estaremos esperando! Durante el transcurso de la mesa redonda también estaremos recogiendo en Twitter todas aquellas preguntas que se vayan planteando a través del hashtag #EduEspacios.

Y recuerda que todavía puedes apuntarte de manera gratuita a este MOOC con el que podrás comenzar un proceso de cambio pedagógico a través del análisis de diversos espacios educativos que dividiremos en tres niveles: el aula, el centro educativo y la comunidad. Conocerás experiencias realizadas en otros centros y descubrirás algunas herramientas útiles para evaluar todo el proceso de transformación de los espacios educativos.