¿Conocéis esos monólogos finales antes de que caiga el telón? Esto es eso. Esto es un repaso de lo que hemos visto en la quinta unidad del MOOC La inteligencia emocional desde el teatro aplicado, pero también una despedida agradecida y emocionada de lo que han sido estas cinco semanas y los meses previos de construcción de esta experiencia.

Queridos docentes, artistas, querido grupo, damos comienzo al desenlace de esta obra, a la unidad 5 del MOOC “La inteligencia emocional desde el teatro aplicado”: “La ansiedad, la tranquilidad, la seguridad, el “flow”.

La escenografía en escena se ha transformado, al fondo caen varias espalderas de gimnasio, una montaña de pupitres aparece de la nada en el centro, miles de exámenes, como confeti, caen lentamente, y una melodía de voces adolescentes, infantiles, que corren entre pasillos, generan la atmósfera final.

Esta cuarta unidad, este cuarto acto del MOOC La inteligencia emocional desde el teatro aplicado, ha sido una fiesta, un baile adaptado a cada uno de nosotros donde la alegría ha venido de un sonido tranquilo y cálido, o de una música electrónica intensa. Sorpresas en forma de números de circo, con el consecuente orgullo de haber hecho un buen trabajo.

¡¿Ya está aquí el segundo evento?! Un foco puntual ilumina a nuestra protagonista de este segundo TwitterChat #eMOOCionyteatro : la facilitación emocional. La clave para ella es que sepamos qué emociones son las más adecuadas o útiles para afrontar una tarea concreta, para aprovecharlas y/o para ser capaces de generar esos estados que favorezcan determinados procesos.

Querida compañía, hoy da comienzo la unidad 4 del MOOC “La inteligencia emocional desde el teatro aplicado”: “La alegría, la sorpresa, el interés y el orgullo”.