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Hoy empezamos la segunda semana del MOOC Visual Thinking en educación”, titulada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar” en la que, entre otras cosas, podremos:

  • descubrir los elementos que participan del pensamiento visual
  • explorar los distintos formatos, patrones y herramientas con los que trabajar
  • descubrir las diferencias entre el dibujo de concepto y el arte

El reto de esta unidad se centra en el diseño una biblioteca personal de recursos visuales para lo que “traduciremos” a imágenes los conceptos que, con mayor frecuencia, utilizamos cada quien en nuestra área de trabajo.

Qué, cuánto, dónde, cuándo, cómo, por qué

Os animamos a participar en las diversas redes sociales del curso, que nos ayudarán a consolidar esta comunidad de aprendizaje en torno al visual thinking en el aula.

¿Te animas a acompañarnos?

Equipo INTEF.