El próximo lunes 17 de febrero a las 20:00h (UTC+1), hora peninsular española, tendrá lugar el evento de facilitación en directo de "Compartir en red" en el cual Juan Morata, autor y facilitador de este NOOC, realizará un Twitter Chat con el fin de profundizar en los contenidos de esta experiencia de aprendizaje y resolver las posibles dudas surgidas hasta el momento.
Esta semana comienza el NOOC «El exilio republicano y los lugares de acogida», que difundiremos en RRSS bajo la etiqueta #80AniversarioExilio, y que se desarrollará entre el lunes 10 y el viernes 2
A lo largo de estos días hemos visto múltiples juegos educativos realizados con Scratch. Llega el momento de utilizar estos aprendizajes, por ejemplo, en el aula. Hemos puesto en valor la programación, considerándola como una herramienta muy útil en nuestra actual escuela. Hoy termina la tercera edición de “Programa un juego educativo con Scratch”.
Seguimos jugando y aprendiendo con Scratch.
El próximo jueves, 6 de febrero a las 18:00 h (hora peninsular española) tendrá lugar el evento de facilitación Aprender a programar Vs. programar para aprender, abordaremos cómo utilizar la programación en el aula centrándonos en Scratch pues en este NOOC intentamos posibilitar la creación de un juego educativo para luego llevarlo al aula.
Nuestra experiencia formativa compartida, Programas malignos, vías de infección y consecuencias del contagio, se acerca poco a poco a su final.
Te damos la bienvenida a la segunda edición del NOOC “Medidas básicas de protección digital” y a la patrulla de #ProtecciónDIG.
A lo largo de #ProtecciónDIG analizaremos las seis medidas claves que debemos conocer, comprender y poner en práctica para proteger nuestra información y mantener seguros nuestros dispositivos.
Comienza aquí la tercera edición del NOOC "Programa un juego educativo con Scratch", con #JuegaScratch como estandarte.
Según el profesor Jon Bustillo, Scratch consiste en un lenguaje de programación gráfico de código abierto y gratuito que puede ejecutarse en diversos sistemas operativos y que permite crear, programar y compartir producciones multimedia en un entorno digital y online.
Con el lanzamiento de estos tres SPOOC (Self-Paced Open Online Course) para trabajar la competencia 4.3. Protección de la salud, del Área 4. Seguridad del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MCCDD), completamos la serie de seis nano cursos abiertos que os ayudarán a formaros sobre esta temática, desde el nivel A1 hasta el nivel más avanzado, C2.