Hace apenas una semana que hemos iniciado la 5ª edición del MOOC “eTwinning en abierto”, con más de 250 docentes con ganas de descubrir todas las posibilidades que nos ofrece eTwinning en el aula.

En la unidad 1, después de descubrir las ideas básicas sobre eTwinning, os hemos propuesto la creación de un diario de aprendizaje en el que recoger todas las evidencias de vuestro trabajo a lo largo de estas semanas.

En esta unidad hemos señalado en un mapa desde dónde estamos realizando el MOOC y nos hemos presentado de manera original a nuestros compañeros/as.  Además, hemos compartido en Twitter qué pensamos sobre eTwinning y hemos estrenado nuestro diario de aprendizaje compartiendo nuestras primeras impresiones.  En el apartado de evidencias de aprendizaje de la plataforma, podréis descubrir las primeras ideas de algunos participantes en el MOOC. Os invitamos a descubrir los originales blogs  de Cristina Fernández, Isabel Caparroz, Andrés Gordillo, Ana Go . Se trata solo de una pequeña muestra de los fantásticos trabajos que se están llevando a cabo.

Aunque aún estamos en los primeros días del curso, muchos de vosotros/as ya habéis entendido cuál es la esencia de eTwinning como herramienta de colaboración entre centros europeos.

Antes de terminar, queremos recordaros que, si aún no lo habéis hecho, estáis a tiempo de inscribiros en #etwmooc y seguirnos en Twitter. También os invitamos a incorporaros al grupo en Facebook eTwinning en abierto, donde podréis colaborar en hacer crecer la comunidad docente de eTwinning.

Seguimos avanzando.

Begoña Payá Todolí @begonyapaya

Facilitadora del MOOC