El CO2 es un gas incoloro e inodoro, no inflamable y ácido a la humedad que, junto al agua y la luz, constituye un elemento imprescindible para la fotosíntesis de las plantas y, por tanto, para la vida de nuestro planeta. Entonces... ¿por qué nos alarmamos tanto por la emisión de este gas y el llamado efecto invernadero?

Aunque, como muchos de los gases de efecto invernadero, el CO2 se produce naturalmente en la atmósfera a través de algo tan natural como es la fotosíntesis de las plantas, según el sexto informe de evaluación del Panel Intergubernamental sobre el Cambio Climático (IPCC), es muy probable que las actividades humanas de los últimos 50 años (quema de carbón, petróleo y gas, deforestación, agricultura y consumo normalizado de las TIC)  hayan contribuido al calentamiento global. 

¿Sabías que la industria de las TIC genera el 2% de las emisiones globales de CO2? Pero ¿cómo podemos estar generando C02 con el simple uso de un ordenador o un dispositivo móvil?

De estos y otros temas vamos a tratar aquí, en el NOOC  "CO2TIC", una nueva propuesta del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) que indaga en nuestras prácticas y usos de las TIC y en cómo afectan a nuestro planeta, tanto para bien como para mal.

Te animo a conocer más sobre el contenido y características principales a través del vídeo de presentación. Al finalizar el NOOC, tras realizar el reto y evaluarte a ti y a tus compañeros a través de nuestra dinámica P2P, conseguirás una insignia digital que se entrega como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización de las diferentes actividades propuestas y que almacenaremos en la mochila de credenciales digitales abiertas “Insignias INTEF”.

Además, también te recuerdo que puedes consultar el hashtag #CO2TIC a través de Twitter, donde conectarás con otros compañeros y compañeras del curso y con el equipo de facilitación.

¿Te sumas?

Juan Morata (@jmorsa)
Facilitador y autor del NOOC