A lo largo del segundo bloque del curso tutorizado en línea de INTEF “Aprendizaje personalizado en entornos digitales” los alumnos de los 33 centros educativos que participan, han realizado diversas tareas que les ayudarán a conseguir el objetivo final del curso: elaborar 10 lessons plans por centro para personalizar el aprendizaje.

Los alumnos han buscado en Procomún diversos recursos que podrían adaptar a sus itinerarios, han diseñado un artefacto TIC y paisajes de aprendizaje. Todo esto, junto a la realización en equipo de:  por una parte, la realización una estrategia de personalización y, por otra, la gamificación de su itinerario (tarea voluntaria).

Con todo lo aprendido hasta ahora, los alumnos afrontan con ilusión y ganas el último bloque del curso.

Sigue todo el progreso de los alumnos en #SymbalooEDU #AprendeINTEF y en este webmix que recoge los mejores trabajos realizados.