El primer bloque del curso "Convivencia escolar: prevención e intervención", estuvo centrado en profundizar en diferentes dimensiones relacionadas con un modelo inclusivo y comunitario de convivencia escolar. El segundo bloque, permitió a los participantes conocer la base teórica y el funcionamiento de tres actuaciones educativas de éxito que permiten avanzar hacia dicho modelo. Finalmente,  en el tercer bloque, cada participante o cada equipo de trabajo, según la modalidad elegida, ha concluido la tarea relacionada con la implantación de la actuación ensayando el diseño de un itinerario con los pasos a dar para su puesta en marcha en su centro,  elaborando un artefacto TIC que recoge los principales elementos que se han ido trabajando a lo largo de todo el proceso. Por supuesto, han tenido que comunicar, compartir y difundir en los diarios de aprendizaje y en las redes sociales.

Los mejores productos elaborados por los participantes a lo largo de todo el curso, se han recopilado para su difusión y reconocimiento con la herramienta Symbaloo, que compartimos clasificados por bloques:

Si deseas conocer los contenidos de este interesante curso, puedes acceder libremente al espacio en abierto, donde se publican todas las acciones formativas de las ediciones anteriores relativas a los cursos tutorizados en línea. Así que puedes visitar "Convivencia escolar: prevención e intervención". También puedes seguir la evolución del curso y participar en el mismo desde las redes sociales con el hashtag #EduConVive.

El equipo docente en esta edición está constituido por Merche Martín, Joaquín LLamas y José Antonio Salgueiro.