Ayer martes comenzamos la Unidad 4 ‘Evaluación', de nuestro MOOC 'ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia'. En ella revisaremos la relación entre enseñar y evaluar; también hablaremos de la importancia de la evaluación continua en un proceso de evaluación y la inoperancia de evaluar en un único momento concreto.
Antes de revisar las ideas principales de la unidad, las y los participantes tendrán que analizar su práctica evaluadora: ¿Y tú, cómo evalúas? ¿Qué evalúas? ¿Cuándo? ¿Cómo?. Responder a estas preguntas les permitirá afrontar desde otra perspectiva las ideas clave de esta unidad.
En esta afrontaremos varias temáticas, en torno al proceso evaluativo, que nos permitirán ahondar en la importancia de un planteamiento de evaluación eficaz:
- Las bondades del ABP para la obtención de evidencias de evaluación.
- El sentido y el valor de la evaluación formativa.
- La alineación de objetivos y competencias, secuencia de trabajo y estrategias de evaluación.
- Los conceptos de evaluación inicial y autoevaluación.
- Los principios de la evaluación de calidad (justicia, eficacia, variedad).
- La reconsideración del uso del examen escrito.
- La relación entre evaluación y calificación.
- Las estrategias alternativas de evaluación.
- La responsabilidad profesional del docente en la evaluación.
Continuando con los desarrollos de los proyectos, que las y los participantes están afrontado desde el inicio del MOOC, esta semana lo completarán elaborando una rúbrica de evaluación que recoja los principales aspectos a valorar de su proyectom, tarea que completarán construyendo una línea de tiempo que indique en qué momento recogerán las evidencias para la evaluación.
Esta semana estamos presentando distintas experiencias ABP ya puestas en marcha por profesorado de distintas etapas; pueden consultarse en los canales sociales asociados al MOOC.
Si quieres conocer con más detalle como va nuestro #ABPMOOC_INTEF, puedes revisar nuestra #CuraciónDeContenidos:
- Así va nuestro MOOC.
- Evento 1: metáforas visuales ¿qué comunica tu proyecto?
- Evento 2: Bio experiencias ABP
Carlos y Elena, facilitadores de #ABPMOOC_INTEF 5ª Ed.