¿Conoces la Convención sobre los Derechos del niño? ¿Sabes que principios la inspiran y cómo se puede integrar en las aulas? ¿Sabrías introducir como docente en los contenidos de tus materias el enfoque de los derechos de la infancia y la ciudadanía global? ¿Promueves la participación infantil en tus aulas como un derecho de la infancia, utilizando los recursos necesarios que protejan a tu alumnado y que favorezcan el bienestar, el desarrollo y correcto tratamiento a la diversidad de todas las niñas y niños?
Esta quinta y última semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” el reto para los participantes tenía que ver con la integración del enfoque de derechos y ciudadanía global en el ámbito educativo y como adquirir las herramientas metodológicas necesarias para que el equipo directivo y los docentes puedan integrar los derechos de la infancia en el Proyecto Educativo del Centro y alcanzar las co
¡Una semana más seguimos trabajando sobre derechos de infancia!
Empezamos la quinta y última unidad de #EducaDerechosMOOC; en esta ocasión va a estar centrada en la integración del enfoque de derechos y ciudadanía global en el ámbito educativo. Los principales objetivos que busca esta unidad son:
Esta cuarta semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” el reto para los participantes tenía que ver con factores de riesgo y protección de la infancia, y cómo tener estos elementos en cuenta en el desarrollo de nuestra estrategia de trabajo con enfoque de derechos de infancia.
Esta tercera semana del MOOC “Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global” suponía un reto para los participantes porque la participación infantil tiene que superar numerosas barreras, como hemos podido ver en las ideas claves de la unidad y en la reflexión realizada por los participantes a este respecto.