Hola a todas y a todos. Los miembros del equipo de coordinación del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición) estamos preparados para la tercera semana y, una vez más, queremos compartir contigo algo de lo que va a suceder.
Esta vez hablaremos de otras dos habilidades fundamentales: adaptabilidad y optimismo.
Hemos terminado ya la segunda semana del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos y los resultados no pueden ser mejores. Cada mañana encontramos reflexiones y entradas en los blogs de los participantes que invitan a pensar e imaginar pequeños-grandes cambios que seguramente pueden contribuir a la mejora de muchos aspectos de nuestra tarea diaria como educadores.
El próximo viernes, 9 de noviembre, a las 19:00h (UTC+1) hora peninsular española tendrá lugar el evento de facilitación en directo del MOOC “Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición)” en formato Twitter chat.
Hola a todas y a todos. Los miembros del equipo de coordinación del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición) estamos ya preparados para la segunda semana y queremos compartir contigo algo de lo que va a suceder.
Esta vez hablaremos de autoconciencia, autoconocimiento e identificación y regulación de emociones como requisitos imprescindibles y base de cualquier proceso de alfabetización emocional y desarrollo de habilidades para la vida.
Hoy es el último día de la primera semana del MOOC Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos. Como era de esperar, ha sido una semana emocionante, pero sobre todo con una esperanzadora mirada al presente y al futuro de la educación. Al leer las entradas de los blogs y muchos de los comentarios, podemos decir con toda seguridad que #esposible.
Como a los coordinadores de este curso nos gusta la práctica, pero también la investigación, hemos dedicado el fin de semana a recoger evidencias que den sustento a este primer balance.
