Ayer martes, comenzó la Unidad 3 ‘TIC para el ABP’ de nuestro Mooc 'ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia', en ella revisaremos la relación de las TIC con el ABP, y de qué manera esta puede hacer que nuestro proyecto gane eficacia contribuyendo, de esta forma, al éxito de la experiencia.
La semana anterior, las y los participantes exploraron la socialización, llevando sus proyectos más allá del aula, presentando sus proyectos a la comunidad y buscando personas interesadas en sus propuestas, encontrando afines para crear sinergias o repensado sus productos mínimos viables para conseguir captar interés. Esta semana incorporamos las TIC en la implantación de la estrategia ABP, centraremos nuestra atención en:
- Valorar e integrar los recursos TIC que puedan contribuir a potenciar nuestros proyectos ABP.
- Fijar los artefactos digitales que se generan a lo largo del proyecto y las herramientas que necesitarán los estudiantes en su participación.
En el desarrollo de los contenidos, analizaremos los distintos momentos en que las TIC nos pueden apoyar en la implantación de nuestra estrategia ABP, también, desde el punto de vista de creación de artefactos digitales. Esto permitirá, a las personas participantes revisar su proyecto con otra mirada y, quizás, reformular algunos aspectos de este.
Como objetivo transversal, esta unidad nos llevará a analizar nuestra competencia TIC, encontrado nuestras fortalezas y debilidades en este ámbito.
Si quieres conocer con más detalle como va nuestro #ABPMOOC_INTEF, puedes revisar nuestra #CuraciónDeContenidos:
Como adelanto, la próxima semana tendremos un nuevo Evento: ‘Bio experiencias ABP’, donde, a lo largo de la toda la semana, presentaremos experiencias reales de implantación de ABP contadas por sus iniciadoras e iniciadores.
Elena y Carlos, facilitadores de #ABPMOOC_INTEF 5ª Ed.