En la segunda semana del MOOC “Educar en Igualdad” (5ª edición), consideramos el lenguaje como un recurso importante para convivir en igualdad y cuestionar visiones sexistas o estereotipadas, puesto que, como se expresa en el MOOC: “el lenguaje que usamos refleja valores y puede condicionar, reforzar o limitar la imaginación y las relaciones.”

Acabamos de arrancar la 5ª edición del MOOC “Educar en Igualdad” con la ilusión plena de compartir tiempo y espacios virtuales para compartir experiencias y trabajos reflexionando siempre en torno a la igualdad y a cómo llevarla a los diferentes ámbitos de nuestras vidas.

Terminamos hoy el MOOC "Educar en Igualdad (4ª edición)". Probablemente ninguna de las personas que hemos participado en él lo olvidemos, dadas las extraordinarias y duras circunstancias que lo han rodeado. Solo esperamos haberos sido de utilidad y que uséis todas las enseñanzas del curso en vuestra vida y tarea como educadores/as o personas comprometidas por una sociedad más igualitaria.

Seguimos a tope con el MOOC "Educar en Igualdad (4ªed.)". En esta cuarta semana nos hemos acercado a otro de los ámbitos que consideramos ejemplifica las desigualdades que seguimos sufriendo mujeres y hombres actualmente: el laboral.

Seguimos esta semana con el curso "Educar en Igualdad (4ª Ed.)". En esta tercera semana hemos continuado trabajando aspectos que consideramos relevantes para poder educar en igualdad, no solo desde el punto de vista del contenido, es decir, conocer en qué ámbitos se produce esa desigualdad, sino metodológico, compartiendo materiales y creando recursos propios para poder abordarlo en la docencia.