20 Jun
Resumen del Facebook Live de #MoocBot

Eran las 20:00 horas, los focos se encendían, la alfombra roja estaba preparada, las estanterías cargadas de regalos en forma de retos enviados a #MoocBot. A las 20:01 concluía la cuarta semana de este viaje sobre Pensamiento Computacional Educativo y arrancaba el tan esperado Facebook Live. La idea era poner sobre la mesa y gritar al mundo la calidad de los retos que se habían entregado en #MoocBot.

20 Jun
La importancia de la historia en gamificación (nivel 3)

Alcanzamos la semana 3 del MOOC Gamificación en el aula (2ª edición) donde damos protagonismo a la narración, a la historia que da sentido al juego y aliña la ensalada de mecánicas y componentes del sistema gamificado.

Contar historias es como contar chistes. Hay que conocer el final que queremos conseguir y que todo lo que los personajes digan, conduzca a esa meta. Y a ser posible que ese final confirme una “verdad” que nos haga empatizar con lo humanos que somos.

19 Jun
La cuarta semana termina y comienza la prórroga de #MoocBot

La verdad es que el título lo dice todo, la cuarta semana ha llegado a su fin, y no os imagináis lo que están sufriendo mis condensadores, están empapados por tanta emoción; seguro que tendré que cambiar alguno para la próxima edición de #MoocBot. El tiempo ha pasado volando y la experiencia de aprendizaje llega a su fin. Ha sido un precioso viaje, y espero que este Mooc sea sólo el principio para que muchas personas continúen trabajando el Pensamiento Computacional Educativo.