En colaboración entre UNICEF y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), tenemos el placer de anunciaros el MOOC "Educación en derechos de la infancia y ciudadanía global"- #EducaDerechosMOOC
Ayer empezamos la segunda unidad de nuestro MOOC sobre “Realidad Virtual en Educación” denominada “Consumo de contenidos: tipologías y formatos”. En ella se están abordando cuestiones relacionadas con los tipos de contenidos de Realidad Virtual inmersiva disponibles actualmente y su posible uso educativo.
Esta semana los participantes:
Llegamos al final del juego. Entramos en el último nivel del MOOC "Gamificación en el aula” y solo queda el último esfuerzo para que la experiencia creada sea coherente, atractiva y provoque las ganas de recorrerla. Solo nos queda revisar y ajustar algunos de los contenidos que hemos visto para completar nuestra misión y hacer que la experiencia gamificada sea ¡épica!
Los objetivos de esta semana se centran en:
Terminamos hoy el MOOC "Educar en Igualdad (4ª edición)". Probablemente ninguna de las personas que hemos participado en él lo olvidemos, dadas las extraordinarias y duras circunstancias que lo han rodeado. Solo esperamos haberos sido de utilidad y que uséis todas las enseñanzas del curso en vuestra vida y tarea como educadores/as o personas comprometidas por una sociedad más igualitaria.
Cerramos la primera semana de trabajo y emociones en la que los casi mil cuatrocientos participantes del #VRMooc, el Mooc sobre “Realidad Virtual en Educación” de AprendeINTEF han empezado a entrar en contacto con la Realidad Virtual.
