El CO2 es un gas incoloro e inodoro, no inflamable y ácido a la humedad que, junto al agua y la luz, constituye un elemento imprescindible para la fotosíntesis de las plantas y, por tanto, para la vida de nuestro planeta. Entonces... ¿por qué nos alarmamos tanto por la emisión de este gas y el llamado efecto invernadero?
Hace apenas una semana que hemos iniciado la 4ª edición del MOOC “eTwinning en abierto”, con más de 300 profesores y profesoras con ganas de descubrir todas las posibilidades que nos ofrece eTwinning en el aula.
Llegamos al nivel 3, ecuador de la 5ª edición del MOOC de Gamificación en el aula.
Esta semana nos adentramos en el apasionante mundo de la narrativa y tus objetivos serán:
A lo largo de estos días estamos ya en marcha con el objetivo del NOOC, analizando distintas claves que es necesario conocer, comprender y poner en práctica para enseñar a los menores a proteger su intimidad, a hacer un uso responsable de internet y a garantizar su bienestar personal en los entornos digitales.
Tras la segunda semana del MOOC “Gamificación en el aula, comenzamos a ver posibilidades de gamificar por todas partes.
En este segundo nivel hemos descubierto los componentes fundamentales de la gamificación: las mecánicas, las dinámicas y la estética y nos hemos familiarizado con las diferentes teorías sobre motivación.
Además, hemos abordado apasionantes misiones:
