Se va acercando la recta final de este recorrido realizado durante 5 semanas en el MOOC Visual Thinking en educación en su sexta edición. ¡Siii!
Entramos en la recta final, iniciando esta semana con la 5ª unidad del MOOC “Visual Thinking en educación” llamada "Aprender, cooperar y evaluar visualmente". Durante la misma vamos a trabajar la competencia aprender a aprender utilizando el visual thinking para ordenar y gestionar el proceso de aprendizaje.
Acaba la cuarta semana del camino emprendido en el MOOC Visual Thinking en Educación, donde hemos disfrutado de poder experimentar con la creación de contenidos audiovisuales en clave Visual Thinking, poniendo en práctica los conocimientos y las destrezas digitales que poseemos como docentes.
Comenzamos la Unidad 4 dentro del Mooc “Visual Thinking en Educación”, en la que abordamos “Lo visual en la competencia digital”. Dentro de esta unidad desarrollaremos nuestra competencia digital utilizando herramientas digitales para crear nuevos alfabetos mediante el pensamiento visual, experimentando con nuevas vías de expresión y comunicación multimedia y fomentando la creatividad en clave de pensamiento visual.
Hemos llegado a la mitad de la ruta de aprendizaje emprendida dentro del MOOC “Visual Thinking en educación”, en la que nos hemos adentrado en el pensamiento visual y diversas ramas científicas como la neurociencia, hemos relacionado el VT con el visible thinking y sobre todo hemos podido ver los beneficios del VT para dar respuesta a la variabilidad de formas de aprender en el aula.