Ya hemos pasado del ecuador de nuestro MOOC Community Manager de una Organización Educativa.
[img by Romy Suetta]
En esta unidad 3: Redes Sociales, las y los participantes han reflexionado sobre el PLE de su organización educativa, pensando en su situación actual y cual sería su situación ideal [de la organización educativa] y qué se debería hacer para conseguirlo. Hemos propuesto el uso del CANVA para el diseño del entorno de aprendizaje de una organización (elaborado por Conecta13). Esta herramienta nos permite plasmar el análisis y conocimiento de nuestra organización educativa, reflexionar acerca de los recursos de esta, las fuentes de información empleadas, la creación de contenidos que realizamos , y los espacios de comunicación y necesidades.
Las necesidades detectadas por las personas participantes para alcanzar la situación ideal de su OLE (Entorno de Aprendizaje de una Organización) giran en torno a las siguientes ideas:
- Formar a todo el equipo de profesores (más personal implicado).
- Mayor tiempo disponible.
- Establecer una jerarquía.
- Reuniones de etapa para curación de contenidos.
- Calendario de propuesta de ideas por Google Calendario.
Si estás siguiendo nuestro MOOC, puedes seguir aportando tu reto (recuerda que en este caso hay evaluación P2P, necesaria para obtener la insignia acreditativa).
La reflexión anterior fue completada por las y los participantes con un análisis sobre la presencia en redes sociales de alguna organización educativa o de la organización educativa de la que forman parte. A través de este, se identificaron los distintos perfiles disponibles en los diferentes servicios de redes sociales con presencia y se valoró la actividad que tienen en los mismos: frecuencia de actualizaciones, seguidores, uso de hashtag, interacción con usuarios, uso de contenidos propios, adecuada curación de contenidos… Este análisis ha aportado algunas reflexiones de las personas participantes acerca de algunos aspectos como: la frecuencia de actualizaciones, el objetivo del mensaje o creaciones publicadas (no solo es importante el número de seguidores sino llegar a otros ámbitos y personas relacionadas con la comunidad educativa) o pensar, repensar y elaborar un listado de hashtags para usar en los distintos medios sociales; también han reflexionado sobre el equilibrio entre material compartido propio y la curación de contenidos. Puedes consultar una recopilación de los trabajos gráficos realizados en nuestra curación en Pinterest:
Estos son algunos de los análisis realizados:
- Diseño del Entorno de Aprendizaje de una Organización. Análisis de la presencia en redes sociales de una organización educativa, de Juan Francisco Bermejo.
- Diseño del Entorno de Aprendizaje de mi Organización, de Mariona Guirao.
- Beyond the English Divide en las Redes Sociales, de Maite Martinez.
- Análisis del entorno de aprendizaje de una organización y presencia en redes sociales, de Pablo Peñalver.
- Diario de aprendizaje, de Pedro Figueroa.
- Diseño del Entorno de Aprendizaje de una Organización, de Ruth Gonzalez .
- Diseño del OLE de una organización educativa, de Gregorio Navío.
Además de nuestros retos, esta semana hemos pedido a nuestras participantes que en 1 minuto aportaran una razón única por la que es necesaria la presencia de la figura Community Manager en una Organización Educativa, estas son algunas aportaciones:
Si te has perdido algo o te has incorporado recientemente, puedes revisar nuestra #CuraciónDeContenidos y ponerte al día ;-)
- Así va nuestro #EduCMooc [curación en Wakelet]
- TwitterChat Agenda y funciones de la figura Coomunity Manager [compilación Wakelet]
- ¡Da la cara por tu organización educativa! [compilación Wakelet]
- Perfil Community Manager Educativo[tablero Pinterest]
- Web centros educativos [tablero Pinterest]
- Análisis presencia #RedesSociales de una #OrganizaciónEducativa [tablero Pinterest]
Siguenos en nuestros espacios #EduCMooc en Twitter, nuestro grupo Facebook o nuestra curación de contenidos en Wakelet.
Elena y Carlos, facilitadores de #EduCmooc 3ª edición.