Terminamos hoy el MOOC "Educar en Igualdad (4ª edición)". Probablemente ninguna de las personas que hemos participado en él lo olvidemos, dadas las extraordinarias y duras circunstancias que lo han rodeado. Solo esperamos haberos sido de utilidad y que uséis todas las enseñanzas del curso en vuestra vida y tarea como educadores/as o personas comprometidas por una sociedad más igualitaria.
Cerramos la primera semana de trabajo y emociones en la que los casi mil cuatrocientos participantes del #VRMooc, el Mooc sobre “Realidad Virtual en Educación” de AprendeINTEF han empezado a entrar en contacto con la Realidad Virtual.
Vamos cerrando el cuarto nivel del curso tras una semana en la que hemos avanzado en el aprendizaje de la gamificación por medio del conocimiento de la teoría del MDA (mecánicas, dinámicas y estéticas) y la profundización en las mecánicas de juego, un sistema de reglas que incluye:
Nuestra experiencia formativa compartida, "Privacidad en la red", se acerca poco a poco a su final.
A lo largo del NOOC hemos visto qué es la identidad digital, los principales riesgos que corremos por no proteger adecuadamente nuestra privacidad y algunas medidas básicas que debemos tomar para cuidar nuestra privacidad.
Ya lo decía el grupo argentino Tango Feróz: “Todo lo bueno tiene un final”, y este es el final de experiencia formativa y compartida ‘Rutinas TIC’, un NOOC en el que hemos aprendido qué es eso del método de problemas y diseñado nuestras pequeñas guías de los problemas técnicos más comunes que vivimos en nuestros dispositivos y portatiles.
Desde el Área de Formación en línea y competencia Digital Educativa del INTEF, os invitamos a escuchar una nueva colección de podcasts sobre diferentes temas de actualidad y su vinculación con el ámbito educativo.
El primer podcast de esta colección está dedicado a La Agenda Urbana Española (www.aue.gob.es) y el papel de la educación en la consecución de los objetivos de sostenibilidad social, económica y ambiental.
#QuédateEnCasa y únete al MOOC Materiales Digitales Accesibles.
Ya vamos enfilando la recta final del MOOC "Gamificación en el aula” y esta semana entramos en el cuarto nivel, el más divertido de la experiencia, titulado "Mecánicas: las reglas del juego", en el que nos adentraremos el aprendizaje de:
Ayer 31 de marzo de 2020 dio comienzo la 4ª edición de #VRMooc, el MOOC sobre “Realidad Virtual en Educación” de #AprendeINTEF. Una experiencia de aprendizaje que permite conocer las claves necesarias para implementar la Realidad Virtual a nivel educativo.
Seguimos a tope con el MOOC "Educar en Igualdad (4ªed.)". En esta cuarta semana nos hemos acercado a otro de los ámbitos que consideramos ejemplifica las desigualdades que seguimos sufriendo mujeres y hombres actualmente: el laboral.
