A lo largo del primer bloque los participantes del curso sobre Aprendizaje Basado en Proyecto (Primaria e Infantil) han trabajado los contenidos iniciales sobre el ABP así como la familiarización con buenas prácticas para tomar como referencia. Entre las tareas que han llevado a cabo se encuentran las siguientes:

• Análisis de proyectos de referencia: Los participantes han investigado, leído, profundizado sobre algunos proyectos que pueden servir de referencia para ellos a la hora de la elaboración de los suyos propios. 
• Elección de la pregunta guía y el producto final: Los proyectos han de comenzarse mediante el diseño de la pregunta guía que nos acompañará a lo largo de todo el proyecto y qué van a realizar los alumnos al final del proyecto. Por lo tanto esta tarea se convierte en el inicio de todo el diseño del posterior proyecto. 
• Creación de una tarea con un artefacto TIC: Cuando nos referimos a un Artefacto TIC, es una herramienta con la que trabajar los contenidos de un proyecto. Se les plantea los alumnos el diseño de una posible tarea en la que se elabore la información mediante un artefacto TIC.

En el siguiente webmix podéis disfrutar de una selección de los mejores productos presentados por los participantes a lo largo de este primer bloque: