Fruto del trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa constituida por 15 Comunidades Autónomas, 15 Universidades españolas además de consultores externos, expertos y docentes de todos los niveles educativos y coordinada por el Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa de INTEF, publicamos el documento consistente en el estudio sobre las distintas iniciativas en materia de Competencia Digital del Alumnado en España.

Resumen de la participación de INTEF en el Seminario "Educación en Gobierno Abierto en la Escuela. Un proyecto piloto para la Educación Secundaria", celebrado en Cartagena de Indias, Colombia, entre el 23 y el 27 de julio de 2018.

Resumen de la sesión de trabajo de la Ponencia de Competencia Digital Educativa celebrada en INTEF el 13 de marzo de 2018.

El presente artículo tiene como objetivo mapear las similitudes entre el Marco Común de Referencia de la Competencia Digital Docente publicado por INTEF en octubre de 2017 y el Marco Europeo de Competencia Digital Educativa que JRC-Sevilla ha publicado en diciembre de 2017.

Esta publicación es un informe sobre el estado de la Competencia Digital Docente, realizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España, a través del Área de Formación en Línea y Competencia Digital Educativa del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF).