Parece que fue ayer cuando cogimos la llave y entramos en #EscapeNOOC y no te quito la razón porque solo han pasado 5 días desde la inmersión en esta nano experiencia de aprendizaje y ya hemos superado varios desafíos.

Nos hemos enfrentado a nuevos conceptos como:
    •    el aprendizaje basado en juegos
    •    el aprendizaje situado
    •    los serious games
    •    los breakouts educativos
    •    las soft skills o habilidades blandas…

Podríamos seguir la lista porque esta sala de aprendizaje está llenita de lenguaje lúdico que descifrar.

Para que veas como la creatividad lúdica está haciendo mella en nuestros participantes "jugadores", mira algunas de las experiencias que más nos han llamado la atención:

Luis Navarro nos sorprende con un circuito emocionante donde el Ministerio del tiempo es el escenario perfecto para un juego de escape lleno de idas y venidas en la historia, donde encontraremos las tres fases fundamentales de todo escape room educativo: exploración, investigación y descubrimiento.

Desde el CEIP Casas de Lugo, de la mano de una docente muy creativa, encontramos El misterio del mensajero. No solo su impacto inicial con su avatar parlante nos ha encandilado, también sus habilidades digitales para incluir la cuenta atrás y diferentes elementos de juego que resultan muy atractivos y motivadores.

Por su parte, Lourdes ha creado un circuito redondo. Mira qué bien ha desarrollado el desafío incluyendo el circuito y cada uno de los elementos que lo constituyen.

También Ius Pérez lo tiene muy claro con su experiencia Endles Energy For a New World. Pásate por el circuito completo y mira cómo integra todos los elementos de juego.

Por nuestra parte, y para ayudarte en tu camino, hemos preparado un evento especial: El juego de escape en el aula.

Tendrá lugar el día 8 de marzo a las 19:00h (hora española). Podrás acceder desde aquí:

Contaremos con tres docentes que han diseñado un juego de escape para su aula y hablaremos del antes, el mientras y el después del juego de escape.

• Elena Gozálvez nos llevará al escape room en el aula de infantil junto con las familias.
• Jero García nos hablará de cómo una saga de videojuegos como Uncharted puede ser la inspiración perfecta para un breakout en el aula.
• Carlos Espín nos introduce en los escape rooms virtuales donde la tecnología nos facilita el camino y forma un tándem perfecto junto al juego.

Además, analizaremos algunas de sus experiencias más destacadas para que no te quede ninguna duda de que el juego en el aula suma aprendizaje.

¿Te apuntas?

Este encuentro es el espacio perfecto para participar en directo en EscapeNOOC. Si tienes preguntas concretas, te animamos a hacer una lista para, durante el directo, poder plantearlas.

La puerta de salida cada vez está más cerca y tu mochila más llena ¿lo notas?

Te recordamos que todavía estás a tiempo de participar en esta nano experiencia de aprendizaje. Solo has de encontrar la llave de entrada 🔑.

Te esperamos, como siempre, juntos, en los espacios sociales habilitados desde EscapeNOOC, en Twitter con el hashtag #EscapeNOOC, en Facebook en el grupo de gamificación en el aula y en Pinterest con nuestra colección de cosas interesantes fruto de vuestro trabajo.

¡No te pierdas las mejores aportaciones y recursos!

Clara Cordero (@AgoraAbierta)
Autora y facilitadora de EscapeNOOC