Nuestra experiencia formativa compartida, ”Diseño de proyectos educativos sobre seguridad en la red” , se acerca poco a poco a su final.
Ayer martes, comenzó la Unidad 3 ‘TIC para el ABP’ de nuestro Mooc 'ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia', en ella revisaremos la relación de las TIC con el ABP, y de qué manera esta puede hacer que nuestro proyecto gane eficacia contribuyendo, de esta forma, al éxito de la experiencia.
Cada vez se hace más evidente la necesidad de hacer frente, desde ámbitos muy diversos, a los distintos desafíos que caracterizan la actual crisis socioambiental que afecta al conjunto de sistemas naturales del planeta y, por tanto,a la práctica totalidad de los seres vivos que lo habitamos. A nadie se le escapa que uno de esos ámbitos desde los que poder actuar es, precisamente, el dela educación y la escuela.
¿Quieres reinventar tu práctica educativa y darle un nuevo enfoque al proceso de enseñanza y aprendizaje? ¿Has pensado en reconfigurar el aula para crear un espacio flexible que te permita hacer uso de metodologías activas que favorezcan el desarrollo de las habilidades y capacidades de los alumnos?
El futuro inminente de la educación en España, debido a la situación que estamos viviendo en este momento, podría ser “en línea” o semipresencial, con una posible carga lectiva de educación a distancia. Por ello resulta fundamental que los docentes sepamos cómo diseñar experiencias de aprendizaje en línea para este nuevo contexto digital.
Gracias a Internet y a la difusión que ofrecen las redes sociales, hoy en día podemos crear, compartir y reutilizar materiales fácilmente. Sin embargo, a la hora de buscar recursos en la red nos podemos encontrar con estas situaciones:
El Servicio Nacional de Apoyo eTwinning España presenta, para la 2ª edición de cursos tutorizados de Formación en Línea para el profesorado, el curso “Integra eTwinning”, que pretende proporcionar modelos, herramientas y estrategias para que puedas desarrollar el currículo de cualquier área, nivel o etapa educativa a través de proyectos colaborativos internacionales eTwinning.
La segunda edición del NOOC "Diseño de proyectos educativos sobre seguridad en la red " sigue su curso y ha llegado el momento de anunciar el evento de facilitación en directo que tendrá lugar hoy lunes 15 de junio a las 18:00 hora peninsular española y que en esta ocasión tomará la forma de un TwitterChat.
La diversidad forma parte de nuestra existencia, la enriquece y la hace mejor. Los centros educativos se nutren de ella y con ella generan proyectos educativos que hacen posible que este concepto sea enriquecido para abrir infinitas oportunidades educativas en todas las direcciones. Educadores, educandos, familias, contextos sociales donde se desarrollan estos proyectos educativos son beneficiados cuando se visibiliza la riqueza y diversidad de los miembros que los componen.
Socialización rica, ése ha sido el lema de la segunda semana de nuestro MOOC "ABP: hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia". Socialización que han puesto en práctica los participantes de nuestro MOOC presentando sus proyectos e intentando contactar con otras personas con intereses afines, o simplemente sorprendidos por las estupendas iniciativas que se han presentado en nuestros espacios sociales.
