Ayer empezamos la segunda semana del MOOC “Visual Thinking en educación” titulada “Elementos, formatos y herramientas para visualizar” en la que, entre otras cosas, podremos:
Vamos cerrando una semana intensa de trabajo y emociones en la que los casi dos mil participantes del MOOC “Visual Thinking en educación (3ª edición)” han cargado sus mochilas con lápices, rotuladores y muchas ganas de experimentar las posibilidades de la herramienta.
Seguimos tomando decisiones en red.
Hoy lunes, 18 de noviembre, a las 18:00h hora peninsular española, tendrá lugar el evento de facilitación en el que Gorka Fernández (autor y facilitador del NOOC) repasará algunas ideas clave del curso y aclarará algunas cuestiones relacionadas con la entrega y la obtención de la insignia.
Estamos viviendo una revolución y que nuestro mundo se construye bajo un nuevo paradigma. Hasta ahora teníamos ciertas limitaciones, el conocimiento residía en nuestro cerebro, sin poder pensar más allá del entorno cercano en el que viviésemos. Por ejemplo, antes la posibilidad de tomar una decisión de manera asincrónica era difícil. ¿Quién no ha tenido la posibilidad de convocar un encuentro amistoso o familiar en el que utilizando un servicio de mensajería instantánea o Doodle?
Comienza aquí la primera edición del NOOC "Tomar decisiones en la era digital”, con #DecisiónEnRed como estandarte.
Acaba de concluir la segunda convocatoria de 2019 de los cursos tutorizados de INTEF. Los participantes de Scratch_INTEF ya han entregado todas sus tareas pendientes, las cuales se reflejan en el itinerario de aprendizaje que han realizado, mostrado en la siguiente imagen:
Esta semana comienza la quinta y última semana del MOOC “Gestión de Espacios Educativos (2ª edición)” del INTEF, titulada " La evaluación de los espacios educativos".
En esta unidad 5 alcanzaréis tres objetivos, fuertemente relacionados: