Tras un mes de duro trabajo, hemos llegado al final del MOOC Learning Analytics en Educación del INTEF en su segunda edición. Confiamos en que este no sea un verdadero final sino una breve parada para volver a tomar impulso en nuestros aprendizajes constantes, y que nos sirva para llevar las analíticas del aprendizaje a nuestras aulas.
Desde el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) presentamos el MOOC “Gestión de Espacios Educativos (2ª edición)”, que comienza hoy 15 de octubre de 2019 y finaliza el 19 de noviembre.
El primer evento en directo del MOOC "Comunidades Educativas Innovadoras” (2ª Ed.) organizado por Acción Magistral en colaboración con INTEF tendrá lugar el miércoles 16 de octubre a las 18:00 UTC+2 y lleva por título Ideamos: la mentorización de proyectos.
El pasado miércoles 9 de octubre lanzamos los tres primeros SPOOC (Self-Paced Open Online Course) para trabajar la competencia 4.2. Protección de datos personales e identidad digital del Área 4. Seguridad del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MCCDD).
Nuestra experiencia formativa compartida, "Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo)", se acerca poco a poco a su final.
A lo largo del NOOC nos hemos hecho conscientes de los riesgo que conlleva para la identidad digital y el bienestar emocional generar y compartir contenidos digitales sensibles
El pasado martes 1 de octubre comenzó la segunda edición del NOOC "Organiza una actividad para CodeWeek, la Semana Europea de la Programación".
La primera edición del NOOC "Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo) ". #CuidaTuID sigue su curso y ha llegado el momento de anunciar el evento de facilitación en directo que tendrá lugar hoy lunes 7 de octubre a las 18:00 hora peninsular española y que en esta ocasión tomará la forma de un webinar.
El pasado miércoles 2 de octubre comenzó la primera edición del NOOC "Cuidado de la identidad digital (Sexting y otras prácticas de riesgo) ". #CuidaTuID que contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Concretamente, esta experiencia de aprendizaje abierto en colaboración te ayudará a alcanzar el nivel B1 de la competencia 4.3.