14 Nov
Comenzamos la tercera semana de #EduEmocionalMooc

Hola a todas y a todos. Los miembros del equipo de coordinación del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición) estamos preparados para la tercera semana y, una vez más, queremos compartir contigo algo de lo que va a suceder.

 Esta vez hablaremos de otras dos habilidades fundamentales: adaptabilidad y optimismo.

13 Nov
Curación de contenidos Crea_intef; bloque tercero

Llegamos agotados, extenuados a este final del curso tan manipulativo, visual y narrativo. 

Hemos superado momentos de "mente en blanco" que nos han llegado a estresar en nuestro proceso creativo. Pero es normal, toda persona que crea pasa por esos momentos de tensión que acaban siendo puntos de inflexión y relanzamiento del proceso creativo.

13 Nov
#Profetuber_INTEF, De espectadores a creadores. El fenómeno profetubers en educación. Curación de contenido Bloque 3

En el Bloque 3 llegan los proyectos de los participantes en el curso “De espectadores a creadores. El fenómeno profetubers en educación” , un bloque dedicado en exclusiva en la creación de sus vídeos.

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14 Nov
Creating a story at #Comic_INTEF
Today the NOOC “Creating a Comic” starts, a short learning experience in which you are going to learn about the different uses of comics as an educational purpose. comics can offer a wide range of opportunities in our lessons, from just showing a reading to introduce our content to a really powerful assessment tool or a great motivational experience for the student in their learning process.
 
You may have a look at the main idea of the course with the following video: 
 

13 Nov
Balance de la segunda semana de #EduEmocionalMooc

Hemos terminado ya la segunda semana del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos y los resultados no pueden ser mejores. Cada mañana encontramos reflexiones y entradas en los blogs de los participantes que invitan a pensar e imaginar pequeños-grandes cambios que seguramente pueden contribuir a la mejora de muchos aspectos de nuestra tarea diaria como educadores.