Nuestra experiencia formativa compartida, Creación y gestión de contraseñas (1ª edición), se acerca poco a poco a su final.
A lo largo de estos días hemos aprendido a crear y gestionar claves de acceso seguras y robustas para nuestros dispositivos, herramientas y servicios digitales.
El próximo viernes, 9 de noviembre, a las 19:00h (UTC+1) hora peninsular española tendrá lugar el evento de facilitación en directo del MOOC “Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición)” en formato Twitter chat.
Los participantes de Scratch_INTEF ya están acabando todas sus tareas pendientes de la segunda convocatoria de 2018 de los cursos tutorizados de INTEF. Acabamos de terminar el Bloque 3:
El día 5 terminaron las fechas recomendadas de los bloques, y acaban de terminar el Bloque 3, donde se puede decir que han depurado su aprendizaje:
Hola a todas y a todos. Los miembros del equipo de coordinación del MOOC de Habilidades para la vida y alfabetización emocional en contextos educativos (1ª Edición) estamos ya preparados para la segunda semana y queremos compartir contigo algo de lo que va a suceder.
Esta vez hablaremos de autoconciencia, autoconocimiento e identificación y regulación de emociones como requisitos imprescindibles y base de cualquier proceso de alfabetización emocional y desarrollo de habilidades para la vida.
Cogemos impulso y nos desplazamos rápidos, a buen paso, hacia el final del curso. Acabamos de terminar el bloque 3, un bloque muy interesante porque se empiezan a diseñar y dar forma a los primeros productos audiovisuales de los alumnos y a conocer las primeras herramientas específicas que serán de gran ayuda a la hora de visionarlos en el espacio individual.
Avanzamos hacia la recta final del MOOC sobre Educación en Gobierno Abierto y lo hacemos con la última unidad, que realiza un repaso general por los principios y valores del Gobierno Abierto: la transparencia, la participación y la colaboración.